Продолжает работу наша творческая мастерская, в этом месяце мы знакомимся с технологией «Ниткография».

Поделка «Зайчик»

Задачи:

Формировать умение последовательно, целенаправленно выполнять технологические действия: наматывание нити на шаблон; познакомить детей с изготовлением помпонов.

Способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук, сенсорного восприятия, глазомера, воображения, волевых качеств (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца);

Развивать художественный вкус

Новый Год – это волшебный, красивый, самый таинственный и веселый праздник, время чудес и сказок!

В преддверии Нового года все дети ждут чудес, волшебства и подарков. Чтобы ребята с радостью приходили в детский сад, мы решили создать новогоднюю атмосферу в стиле сказки. И эта сказка начиналась от самого входа в группу.

 

     День Матери  — это тёплый, сердечный праздник. И сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, лишними они никогда не будут. В  нашей группе был проведён ряд мероприятий, посвященных этому дню

 

 4 ноября вся наша Россия отмечает "День Народного Единства". Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

День народного единства — это праздник, который дети должны знать с
раннего возраста. Проведение мероприятий патриотического направления очень важно в воспитании подрастающего поколения.

В преддверии этого праздника  с ребятами были проведены беседы, игры, задания, воспитывающие чувства уважения к Родине, ее защитникам.

Мы с ребятами в "Творческой мастерской" оформили стенд, посвященный данному празднику (голубь и земной шар выполнены в технике "Салфеточная пластика")

 

     С октября в нашей группе начала работу «Творческая мастерская по нетрадиционной технике изобразительной деятельности»

Использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребенка в творчестве, пробуждают интерес к исследованию изобразительных возможностей материалов, и, как следствие, повышают интерес к изобразительной деятельности в целом. Применение нетрадиционных техник создает атмосферу непринужденности, раскованности, способствуют развитию инициативы, самостоятельности детей.

    Вот такие работы мы с ребятами создали в технике "Салфеточная пластика"

тема "Осеннее дерево"

тема "Ягодка-черника"

Осенняя фантазия!

 В нашем детском саду стало традицией проводить выставки совместных работ родителей и детей. Такие мероприятия  сближают родителей и ребёнка, позволяют им не только выразить свой творческий потенциал, но и демонстрировать свои таланты, воспитывать добро и человеческое отношение ко всему окружающему, развивать семейное творчество!

Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей.

11-12 октября в нашем детском саду прошла выставка творческих работ из природного материала «Осенняя фантазия».        Родители совместно с детьми смастерили замечательные поделки: забавных животных, красавицу Осень, осенние композиции, которые можно назвать настоящими произведениями искусства. Ни одна работа не повторяется. Все экспонаты выставки – стали прекрасным украшением интерьера наших групп. В каждой работе прослеживается творческая индивидуальность и фантазия каждой семьи.

ЧИТАЙ-КА!

 В нашем детском саду состоялся отборочный конкурс чтецов среди воспитанников. К ребятам в гости пришел Буратино, который хотел сочинять стихи, но его покинуло вдохновение и благодаря ребятам у Буратино получилось это сделать.

Каждый старался прочесть своё стихотворение лучше всех!
Ребята выразительно читали, старались донести до каждого присутствующего в зале смысл читаемых ими строк.

ВИДЕО 

 

     9 МАЯ 1945 года уходит все дальше и дальше от нас, но мы по – прежнему помним, какой ценой досталась эта победа нашему народу, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Нельзя, чтобы наши дети забывали об этом.

    В преддверии 9 мая для расширения  представлений  детей об истории нашей Родины, с целью воспитания нравственности и патриотизма ребята групп «Птички» и «Солнышко» ходили возлагать цветы в «Сад Победы».

 Приближается праздник 9 мая. Расскажите ребенку в общих чертах о начале войны, о сражениях, о Победе.

Великая Отечественная война 1941—1945 гг. для детей современности — неведанное прошлое. На вас, родителях сегодняшних детей, лежит большая ответственность — передать по крупицам ваши собственные знания о тяжелых годах прабабушек и прадедушек. Помочь сохранить историю в веках и поколениях. Чтобы помнили... чтобы гордились...

 Чем старше ребенок, тем более конкретно  можно говорить о тех событиях. Чтобы ваш сын или дочка прониклись этой темой:

• рассмотрите с ребенком фотографий тех времен, репродукции картин о войне и наглядные пособия;
• прочитайте с детьми рассказы о войне, выучите стихи, познакомьте с песнями;
• сходите в музеи военной техники и посмотрите праздничный салют;
• возложите гвоздики к памятникам павших героев, подарите цветы и самодельные открытки ветеранам войны.
• предложите сделать поделку или рисунок. Как правило, танки умеют и любят рисовать все мальчишки. 

12 стихов о войне для малышей
1. С. Михалков «Нет войны»
2. Т. Белозёров «День Победы»
3. А. Усачёв «Что такое День Победы»
4. С. Пивоваров «Старый снимок»
5. А. Сурков «Красоту, что дарит нам природа»
6. А. Владимиров «Женщинам-воинам»
7. В. Степанов «Рассказ ветерана»
8. А. Барто «В дни войны»
9. Н. Томилина «День Победы»
10. А. Твардовский «Рассказ танкиста»
11. В. Степанов «Приходят к дедушке друзья»
12. П. Воронько «День Победы»

15 фильмов о войне для детей

1. «Сын полка»
2. «Садись рядом, Мишка!»
3. «Четыре танкиста и собака»
4. «Девочка ищет отца»
5. «Мальчишки»
6. «Зимородок»
7. «Полонез Огинского»
8. «Пятёрка отважных»
9. «Смелого пуля боится, или Мишка принимает бой»
10. «Александр Маленький»
11. «Васёк Трубачёв и его товарищи», «Отряд Трубачёва сражается»
12. «Сказка о Мальчише-Кибальчише»
13. «Офицеры»
14. «Жила-была девочка»
15. «Солдатик»

     Каждый день мы видим на небе солнце, луну и звезды. Это всё - части огромного пространства, которое называется КОСМОС. Сколько всего удивительного, необычного и любопытного происходит в мире над нашей головой: ракеты летят к неизведанному, звёзды рождаются и гаснут, а кометы мчатся к новым планетам. Покорение космоса – одна из тех страниц истории нашей страны, которыми мы безоговорочно можем гордиться. Рассказать об этом ребенку никогда не рано.

На этой неделе мы с ребятами продолжили знакомство с увлекательным миром космоса и отправились вместе в захватывающее приключение по просторам Вселенной!

·        И узнали:

- О Луне, о Солнце и звездах, о космических кораблях и ракетах,

о Ю. Гагарине и С. Королеве.

- о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах,

освоении космоса людьми.

- об интересных фактах и событиях космоса;

·        Продолжили  знакомиться с историей освоения космоса и с первыми летчиками-космонавтами.

·        Совершенствовали умение изображать «Космос», и передавать характерные особенности ракет средствами рисунка.

·        Конструировали ракеты и луноходы.

·        Проявили интерес к исследованию и познанию

·        Решили бережно относиться к окружающему нас миру.

      В году имеются особые дни, призывающие людей проявить сострадание и принять участие в жизни бездомных животных. Домашние питомцы попадают на улицу по разным причинам, но все они одинаково страдают от недоедания, холода, болезней и агрессии окружающего мира. Ежегодно 4 апреля отмечается Всемирный день бродячих животных, проводятся мероприятия и акции, которые привлекают внимание к трагической участи четвероногих друзей человека.  

Детям нужно обязательно рассказывать о бездомных животных и о трудностях с которыми они сталкиваются на улицах город.  Показать  детям на своем примере, что малейшее проявление доброты и заботы  могут помочь животным  стать самыми верными и надежными спутниками человека. 

  Ежегодно 27 марта по всей планете отмечается Всемирный день театра.

Наше открытое занятие по патриотическому воспитанию было посвящено этому знаменательному дню.

Цель: Расширение знаний о культурных объектах г. Челябинска

Задачи:

- познакомить с театрами г. Челябинска и театральными представлениями;

- формировать представление детей о театре, как о виде искусства;

- закрепить и расширить знания детей о видах театра (драматический, кукольный, оперы и балета, ТЮЗ, театр теней);

- знакомить детей с правилами поведения в театре;

- способствовать развитию интереса к театральной деятельности;

- воспитывать культуру поведения в театре.

Ребята изображали эмоции 

Мастерили персонажей теневого театра

Показали теневой театр "Теремок"

С праздником весны, красоты и нежности!

 

© https://t-loves.narod.ru/pozdravlenie-8-marta.htm

 К проекту по патриотическому воспитанию 

было создано видео к стихотворению "Родина" Т. Боковой

 

Мальчики нашей группы подготовили видео поздравление:

 

 Наша ежегодная выставка военной техники, посвященная Дню защитника Отечества

 

В рамках реализации проекта "Моя малая Родина. Мой Челябинск" семья Данила Голенкова создала вот такую презентацию:

Презентация "Мой Челябинск"

Наша группа приняла активное участие в акции "#Добро_крышечки"

 

 В нашей группе
реализуется проект "Моя малая Родина. Мой Челябинск"

Цель проекта: Формировать патриотическое воспитание детей через приобщение к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям, расширить знания своем о родном  городе.

Уважаемые родители, просим принять активное участие в создании выставки макетов на тему «Мой Челябинск». Макеты можно выполнить из картона, бумаги, др. подручных материалов.  Например:

👉Консультация для родителей по патриотическому воспитанию